你好,游客 登录 注册 发布搜索
本文阅读 人次              [ 正文字号: 放大  还原  缩小 ]


浙江省伊斯兰教教职人员 年度考核评比奖励暂行办法

(2016年9月26日 省伊协一届十次常委会议通过)


2016-09-28 09:09     @



第一章  总 则

  第一条  为引导伊斯兰教中国化方向发展,强化我省伊斯兰教教职人员思想政治素质和宗教业务素质,推进宗教活动有序管理,正确评价和了解我省伊斯兰教教职人员的德才表现和工作实绩,根据国务院《宗教事务条例》、《浙江省宗教事务条例》,结合我省伊斯兰教实际,特制定本办法。
  第二条  考评工作坚持实事求是、公正客观、民主公开、注重实绩的原则,实行宗教事务部门与省市伊协团体相结合,领导与群众相结合,平时与定期相结合,工作态度与工作实绩相结合。
  第三条  凡我省清真寺、伊斯兰教活动场所、穆斯林礼拜点聘任的正式教职人员均在考评之列。

第二章  考评的内容和标准

  第四条  考评内容主要包括政治思想、教务知识、品德修持、服务社会、工作实绩等方面。
  (一)政治思想主要指中国化教务思想、法制观念、集体观念、团队精神,积极参加各级宗教事务部门和伊协组织的专业培训和理论学习(占30%)。
  (二)教务知识主要指能流利地按照诵读规则诵读《古兰经》;能够准确理解并能讲解《古兰经》、圣训;熟悉伊斯兰教教义、教规方面的典籍,据经说教,自觉抵制异端邪说;掌握《新编卧尔兹演讲集》内容,并能结合当今社会实际用汉语普通话熟练演讲卧尔兹;能独立主持教务活动和穆斯林日常宗教礼仪(占20%)。
  (三)品德修持主要指具有较高的伊斯兰教道德修养,信仰虔诚,遵行教义、教规,坚持力行各项宗教功课,愿意全身心投入伊斯兰教事业,热心为穆斯林群众服务(占20%)。
  (四)服务社会主要指教育引导穆斯林群众遵纪守法,协助党和政府妥善处理涉及民族、宗教领域的矛盾纠纷,在关键时刻敢于以身作则、正言正行维护社会稳定(占15%)。
  (五)工作实绩主要指贯彻落实当地党委政府的工作部署和要求情况,按照省伊协制订的计划安排开展主麻日主题卧尔兹宣讲、参加省伊协安排的新卧尔兹巡讲等工作任务完成的数量、质量、效果以及日常工作表现、到岗出勤情况等(占15%)。
  第五条  根据被考评的教职人员在政治思想、教务知识、品德修持、服务社会、工作实绩等方面的表现情况,考评结果分为四个等次,即:优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
  优秀:表现突出,在全省伊斯兰教领域能起到模范带头作用,在全国或全省教务工作领域评上先进、获得奖项等。
  称职:政治思想、教务知识、品德修持、服务社会、工作实绩符合考评要求,胜任本职工作,能完成各项工作任务,无不良言行,无责任事故。
  基本称职:政治思想、教务知识、品德修持、服务社会、工作实绩勉强符合考评要求,但履职质量和效率一般,工作积极性、主动性有待提高。
  不称职:政治素质和中国化教务思想不符合要求,组织纪律性较差,工作责任心不强,履职意识差,群众意见大,教务工作中存在失误或引发矛盾。
  第六条  具有下列行为之一的确定为不称职:
  (一)发生有损国家利益、民族团结及安全事故的;
  (二)在履职过程中,发生违反国家法律、法规被处罚的;
  (三)推行宗派、宣扬异端、影响宗教和睦、社会稳定的;
  (四)违反教规戒律、引起教内纷争、经有关部门指出后仍不改正的;
  (五)与场所管理组织和群众产生矛盾,严重影响工作的;
  (六)经财务审计,发生重大经济责任事故的;
  (七)无正当理由不参加年度考评的。

第三章  考评工作的组织管理

  第七条 省伊协成立考评委员会,负责年度考评工作的领导和实施。各市伊协牵头成立考评小组,邀请相关伊斯兰教活动场所和穆斯林礼拜点管理组织负责人及穆斯林群众代表参加考评小组。没有伊协组织的设区市和相关县(市、区),由省伊协商请该设区市和相关县(市、区)民宗部门组织考评工作。
  第八条  考评委员会的职责:
  (一)根据有关政策法规规定和省委统战部、省民宗委的工作要求,确定年度考评重点内容,指导全省考评工作;
  (二)确定考评结果,受理被考评教职人员对考评结果不满意的复核申请。
  第九条  考评小组的职责:
  (一)根据考评委员会要求,制定本地考评实施细则;
  (二)组织实施考评具体工作,负责沟通、协调、处理考评过程中出现的问题;
  (三)审核被考评教职人员提交的书面总结和年度考评表,提出考评意见。
  第十条 考评工作分为平时抽查和年终考评相结合的方式进行,平时抽查作为年度考评基础。

第四章  考评办法和程序

  第十一条  考评的基本程序:
  (一)被考评教职人员写书面总结报告,并填写《浙江省伊斯兰教教职人员年度考评表》,提交当地宗教事务部门。
  (二)考评小组召集场点管理组织全体成员、穆斯林群众代表、当地本届省伊斯兰教代表会议代表,对被考评教职人员进行基层考评。
  (三)被考评教职人员在年度考评会上进行述职,考评小组进行评分。
  (四)考评小组汇总统计,在考评表上签署意见上交当地宗教事务部门加盖公章,报省民宗委相关业务处室。
  (五)考评委员会对各地被考评教职人员进行年度考评,并进行省、市两级年度考评成绩汇总。
  (六)考评委员会对全省考评分进行统计排名,将考评结果以书面形式通知各地考评小组和被考评人。
  (七)对确定为优秀等次的教职人员进行网络公示,公示时间不少于十天。
  第十二条  被考评教职人员如对考评结果有异议的,可在接到通知之日起十个工作日内向考评小组申请复核。考评小组在十个工作日内作出重新考核或驳回复核的意见。
  第十三条  考评工作结束后,将考评结果报宗教事务部门备案。

第五章  考评结果的使用

  第十四条  考评结果作为对教职人员的续聘、解聘、终止、奖惩、评比先进以及推选担任社会职务的主要依据。
  第十五条  在年度考评中被确定为优秀及称职等次的,可以参加省伊协年度教务工作先进评比。连续三年考评被确定为优秀等次的,具有推荐到有关院校、学府进修、深造的资格。
  第十六条 年度考评被确定为基本称职等次的,责令其聘任方帮助限期改进提高。改进不力或对连续两年考评均为基本称职等次的,在全省伊斯兰教领域有关会议(培训班)上予以通报,或参考不称职等次酌情给予处理。
  第十七条 年度考评被确定为不称职等次的,省伊协可撤销颁发于其的教职人员资格证书。当地统战和民宗部门向所属宗教团体和宗教场所(礼拜点)提出解聘建议,聘任单位可提前30日以书面形式通知其单方解除聘用合同。

第六章  先进评比及奖励

  第十八条 省伊协每年开展一次教务工作先进评比,并在当年全委会会议上给予表彰奖励。
  第十九条 先进教务工作者的评比名额及奖金由省伊协会长会议根据当年考评结果研究提出建议方案,提交省伊协常委会讨论决定。

第七章  附则

  第二十条   考评小组成员,必须严格按考评规定要求,实事求是的进行考评。对在考评过程中有徇私舞弊,打击报复,弄虚作假行为的,必须严肃处理。
  第二十一条  本办法由省伊斯兰教协会负责解释,自发布之日起施行。


责任编辑:本站   | 分享与收藏 推荐给好友 打印本文 |


本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 表情 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款